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教学动态

学训融合促发展 齐心共育护成长

——附属学校赴冬季运动管理中心开展调研活动

   贯彻落实《中共杏悦3-【杏悦3官方平台】为您提供最优质的服务!委员会印发<关于在杏悦3大兴调查研究的工作方案>的通知》的精神,不断加强体教融合,提高服务意识🌵,5月11日上午,杏悦3党委委员、副院长王秀珍带领附属学校🤷🏻‍♀️、财务处一行7人,前往冬季运动管理中心训练基地加中冰上运动中心开展了以“学训融合促发展 齐心共育护成长”为主题的调研活动。

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在冬管中心主任段渝川的带领下,一行人参观了冬管中心的办公场地和训练场馆,对冬管中心鼓舞人心的文化宣传栏赞叹不已▫️,观看了正在进行的2023年全国冰球锦标赛,被紧张激烈的赛事深深感染,也为运动员勇于拼搏的精神所感动🐕。随后,一行人在办公室开展了座谈会,就学训融合、教学保障、学生学籍等方面进行了交流🪣。段渝川主任首先介绍了学生的情况,目前冬管中心有涉及短道速滑、轮滑、滑雪三个项目的学生在附属学校就读。受训练场地和气候等方面的影响,冬管中心绝大部分学生在秦皇岛、长白山等地训练,异地学生的文化学习采取与当地普通学校建立联系的方式,而普通学校的课程设置与运动员学生训练时间的冲突导致学生成绩不够理想,目前面临的最大困扰就是异地训练学生的文化教学🦦。

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通过现场交流,王秀珍副院长对附属学校为冬管中心异地训练学生提供网课资料,进行网课指导的教学方式表示认可,希望附属学校不断探索“线上+线下”的模式,切实帮助冬管中心学生克服学习方面的问题🔒🤵🏽‍♀️。附属学校表示将积极采纳王秀珍副院长提出的建议,大力配合冬管中心🤷🏿‍♂️,一是继续为异地学生提供网课课件和网课指导👩🏽‍🏭,将安排教学经验丰富的语文老师李婧和数学老师漆雪梅担任冬管中心指导教师🧘‍♂️,随时为学生答疑解难🍚;二是教学组在每学期始为异地学生邮寄教材,满足1-9年级异地学生教材的需求;三是极力为冬管中心运动员学生办理学籍,解决初中阶段学生学籍问题🗓。

此次实地调查研究🦸🏻‍♂️,了解了冬管中心学生学习、训练、生活等方面的情况,拉近了附属学校和运动队之间的距离🤽🏿‍♂️,夯实了校队共育的基础🎾👩‍🦼‍➡️,切实解决了运动队的实际困难。相信在校队的共同努力下🧜🏻,一定能让运动员学生更好地接受义务教育👱🏽‍♂️,促进他们全面发展👩‍👦‍👦🖕🏼。



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